绥化学院学报
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高等教育论文_以自我评估为核心的教学质量监

文章目录

1 以自我评估为核心的教学质量监控与保障体系

1.1 体系的建立

1.2 体系的实施与运用

2 以自我评估为核心的教学质量监控与保障体系的特色

2.1 理论创新

2.2 实践创新

2.3 平台创新

2.4 机制创新

3 应用效果

1)完善的教学过程管理制度。

2)系统的教学质量保障体系。

3)积极建设质量工程。

4 结论

文章摘要:开展自我评估是教育部"五位一体"评估制度的基础。为实现对教学质量的有效监督并形成完整的保障体系在长期的教学实践当中开展了以教师授课质量评价、专业综合评估、学院本科教学工作状态评估、学校基本教学状态数据监测为基础的自我评估工作,构建了以自我评估为核心的教学质量监控与保障体系,通过持续有效地开展自我评估,对教学质量进行常态监测和持续改进,有效提高了学校教学质量,为促进高校教学改革提供了参考依据。

文章关键词:

项目基金:2021年武汉科技大学教学研究项目(项目编号:78),国家自然科学基金面上项目(项目编号:41571306),武汉科技大学教学研究重点项目(项目编号:Yjg202102),